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逻辑学课上看到一首诗...(所谓的答案?)

Kag
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I have a rose
I have only a rose
I have a rose


完.想求下出处,居然有度娘和股哥不知道的东西?



问老师老师也忘记出处了,是她上大学时导师带给她们的。。。

I have a rose:这是你拥有的东西,无法选择。
I have only a rose:你渐渐拿自己拥有的东西和别人拥有的对比,感到很痛苦(为什么自己没有拥有那个东西之类的)
I have a rose:珍惜、满足于你拥有的东西

就是这样了,是禅呢。。

Slice老师的超展开美而大雾。。。

[ 此帖被Kag在2011-05-12 21:00重新编辑 ]
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franniss 蓝点 +1 2011-05-07 有趣の诗歌
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只看该作者 沙发  发表于: 2011-05-05
为什么我一下子就想到哲学了....
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只看该作者 板凳  发表于: 2011-05-05
不知道你怎么搜的,这个要这样搜“I have+only a rose”

这也是逻辑学。
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只看该作者 地板  发表于: 2011-05-05
回 1楼(沙理魔·雨雾) 的帖子
哲学的沙粒魔老师
Kag
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只看该作者 4楼 发表于: 2011-05-05
木有用?

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只看该作者 5楼 发表于: 2011-05-05
不要加多余得加号亚 那是有讲究的
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只看该作者 6楼 发表于: 2011-05-06
文学课上学到一首诗……
A rose is a rose  is a rose is a rose.
我觉得LZ这首应该联系上下文理解,说不定只是你那教材的原作者随手举得例子,然后译者觉得原文比较有感觉
这里不是虚无,信仰除外
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只看该作者 7楼 发表于: 2011-05-06
搜了一下,略有所获
我的理解是

第一句是喜的心情
第二句是悲的心情
第三句是平淡的心情
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只看该作者 8楼 发表于: 2011-05-06
回 7楼(slice) 的帖子
原来是“我有半杯水”
然后“另外半杯还没有水”
最后“有玫瑰没有爱情”这什么神理解
这里不是虚无,信仰除外
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只看该作者 9楼 发表于: 2011-05-06
这诗也就看怎么理解吧
据说是诺贝尔文学奖获奖作品
既然如此,看做一个剧本好了

第一句是高调开篇,主角风光无限,但是埋下伏笔
第二句是触及真实,矛盾暴露,剧情急转直下
第三句是回归理性,平淡但悲怆地收场

继续超展开一下
前两句不变
第三句是矛盾的爆发,强烈的落差,天使变恶魔,天堂变地狱,在扭曲中嘎然收场(例:主角精神失常,每天对着玫瑰边微笑边流泪)

其实rose从头到尾都是rose,因为其象征性产生的心理暗示,由期望到失望(或是绝望),串起一场悲剧
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